Chủ tịch Hồ Chí Minh với thanh niên (45)
Hiển thị theo
Phong cách tư duy Hồ Chí Minh có giá trị phương pháp luận quan trọng trong giáo dục, rèn luyện thanh niên Việt Nam trước những tác động mạnh mẽ của chuyển đổi số, mạng xã hội và trí tuệ nhân tạo. Những biểu hiện cốt lõi của phong cách tư duy Hồ Chí Minh, như độc lập, tự chủ, sáng tạo, lý luận gắn với thực tiễn, linh hoạt, mềm dẻo là cơ sở quan trọng để hình thành bản lĩnh chính trị, năng lực phản biện và khả năng làm chủ công nghệ của thanh niên. Thực tiễn cho thấy, bên cạnh những chuyển biến tích cực về nhận thức chính trị và năng lực thích ứng công nghệ, một bộ phận thanh niên vẫn còn hạn chế về tư duy phản biện, khả năng kiểm chứng thông tin và ý thức trách nhiệm trong môi trường s... |
Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam là động lực quan trọng góp phần xây dựng đại đoàn kết, giữ vững độc lập chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ, thúc đẩy đất nước phát triển. Chủ nghĩa nước Hồ Chí Minh là sự phát huy truyền thống yêu nước Việt Nam trong thời đại mới dưới ánh sáng của nghĩa Mác - Lênin. Hồ Chí Minh luôn dành sự quan tâm đặc biệt đến việc giáo dục chủ nghĩa yêu nước thanh niên - thế hệ chủ nhân tương lai của đất nước. Giáo dục chủ nghĩa yêu nước Hồ Chí Minh cho thanh niên hiện nay là việc làm rất quan trọng, cần thiết, mang tính chiến lược lâu dài, góp phần nâng cao tinh thần tự hào dân tộc, trung thành với lý tưởng cách mạng của Đảng, tin tưởng vào sự thắng lợi của đườ... |
Thanh niên Việt Nam giữ vai trò đặc biệt quan trọng trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ đất nước theo tư tưởng Hồ Chí Minh. Ngay từ sớm, Người đã coi thanh niên là lực lượng xung kích, là chủ nhân tương lai của dân tộc; sự hưng thịnh của đất nước phụ thuộc lớn vào thế hệ trẻ. Tư tưởng Hồ Chí Minh nhấn mạnh việc giáo dục và rèn luyện thanh niên toàn diện: vừa có tri thức, kỹ năng, vừa có đạo đức, lý tưởng và trách nhiệm xã hội. Học tập không chỉ để nâng cao bản thân mà còn để phục vụ Tổ quốc và Nhân dân. Đặc biệt, đạo đức được coi là nền tảng, gắn liền với tài năng. Trong bối cảnh hiện nay, khi đất nước phát triển và hội nhập, thanh niên cần phát huy tinh thần sáng tạo, khởi nghiệp, làm... |
Giáo dục, đào tạo thế hệ trẻ là một trong những nhiệm vụ hàng đầu của các mạng. Hồ Chí Minh luôn coi thanh niên là “mùa xuân của xã hội”, theo Người, giáo dục là để “trồng người”, bồi dưỡng thế hệ tương lai vừa “hồng” vừa “chuyên”. Bài viết phân tích việc Đảng Cộng sản Việt Nam đã kế thừa và phát triển tư tưởng này trong xã hội hiện nay. |
Đạo đức luôn luôn là nền tảng cho xã hội loài người, trong tất cả các thời kỳ lịch sử và ở tất cả các không gian văn hóa chính trị khác nhau. Đối với dân tộc Việt Nam, đạo đức và giáo dục đạo đức lại càng quan trọng hơn. Vì vậy, giáo dục đạo đức cho thế hệ trẻ luôn là một bổn phận của các thế hệ đi trước và là một trong những yếu tố đảm bảo cho sự tồn tại của một cộng đồng, quốc gia, dân tộc. Kế thừa tinh hoa văn hóa dân tộc và nhân loại, Hồ Chí Minh đặc biệt quan tâm đến đạo đức, coi đó là nền tảng của nhân cách con người. |
Đào tạo, bồi dưỡng thế hệ trẻ là mối quan tâm thường trực trong suốt cuộc đời hoạt động cách mạng của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Trong bản Di chúc thiêng liêng, Người để lại cho toàn Đảng, toàn dân và toàn quân ta tình cảm ân cần, lời dặn sâu sắc, đặc biệt là kỳ vọng lớn lao đối với thế hệ trẻ. Đó là tài sản tinh thần vô giá, mãi là hành trang quý báu soi đường sự nghiệp đào tạo, bồi dưỡng thế hệ trẻ vừa “hồng”, vừa “chuyên” cho hôm nay và mai sau. |
Trong quá trình lãnh đạo cách mạng, Hồ Chí Minh luôn quan tâm “bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau”, dày công tổ chức những lớp huấn luyện chính trị, bồi dưỡng các lớp thanh niên trở thành lực lượng nòng cốt của cách mạng Việt Nam. Hiện nay, “bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau” là nhiệm vụ chung của cả hệ thống chính trị, cần vận dụng phát triển sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh để xác định rõ nội dung, phương thức bồi dưỡng phù hợp. Bài viết phân tích kết quả và đúc rút một số kinh nghiệm trong việc vận dụng và phát triển sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh về thực hiện phương thức “bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau” thời kỳ đổi mới. |
Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định, thanh niên là rường cột, là chủ nhân tương lai của đất nước và luôn quan tâm giáo dục, bồi dưỡng, rèn luyện để thanh niên Việt Nam tham gia tích cực, có hiệu quả vào sự nghiệp cách mạng. Tư tưởng đó của Người luôn được Đảng, Nhà nước ta thấm nhuần và vận dụng sáng tạo trong giai đoạn cách mạng mới. |
Lý tưởng cách mạng có vai trò to lớn, là giá trị cốt lõi và là cơ sở để định hình phẩm chất chính trị, đạo đức , lẽ sống và nhân cách của thanh niên - người chủ tương lai của đất nước; đồng thời, thiết lập định hướng và nuôi dưỡng niềm tin, khát vọng vươn lên cho thanh niên. Kế thừa những giá trị tư tưởng sâu sắc của Chủ tịch Hồ Chí Minh về giáo dục lý tưởng cách mạng có ý nghĩa rất quan trọng nhằm góp phần giữ vững tinh thần, lòng tin khao khát cống hiến vì Tổ quốc xã hội chủ nghĩa của tầng lớp thanh niên hiện nay. |
Nhiệm vụ xây dựng Quân đội, củng cố quốc phòng, bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới đặt ra yêu cầu ngày càng cao về nhân tố con người trong Quân đội nhân dân Việt Nam, trong đó có lý tưởng, niềm tin của thanh niên Quân đội. Thanh niên là lực lượng chiếm số đông ở đơn vị cơ sở trong Quân đội, xung kích, sáng tạo, trực tiếp thực hiện nhiệm vụ huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu và chiến đấu bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa. Do đó, xây dựng lý tưởng, niềm tin cho thanh niên Quân đội theo tư tưởng Hồ Chí Minh hiện nay là vấn đề quan trọng và cần thiết. Bài viết góp phần làm rõ một số vấn đề lý luận và thực tiễn về xây dựng lý tưởng, niềm tin cho thanh niên Quân đội theo tư tưởng Hồ Chí ... |
Trong suốt quá trình hoạt động cách mạng của Bác, người luôn dành sự quan tâm đặc biệt cũng như động viên, khích lệ và hướng thanh niên vào những hoạt động sôi nổi của công cuộc kháng chiến cứu nước và xây dựng, bảo vệ Tổ quốc. Ở thanh niên bác nhận thấy sự năng động, nhiệt huyết, tràn trề sức sống là những chủ nhân tương lai của nước nhà, những người kế thừa và tiếp tục sự nghiệp vĩ đại của thế hệ cha, anh đi trước. Vì thế, Đảng ta luôn ra quan tâm chăm sóc; tăng cường công tác giáo dục cũng như tạo môi trường và điều kiện thuận lợi để thanh niên có thể học tập, rèn luyện nâng cao trình độ tri thức và từng bước hoàn thiện nhân cách, đáp ứng với những yêu cầu, đòi hỏi của sự phát triể... |
Trong suốt tiến trình lãnh đạo cách mạng, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn đánh giá cao vai trò và vị trí của thanh niên. Theo người, thanh niên chính là lực lượng lãnh đạo cách mạng, quyết định tương lai của đất nước. Trên tinh thần đó, Đảng và nhà nước luôn quan tâm, tin tưởng, chỉ đạo kịp thời, ra sức xây dựng một thế hệ thanh niên có đạo đức và nhân cách, có tri thức và sức khỏe tốt, có tư duy năng động và hành động sáng tạo, vì mục tiêu xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa ngày càng giàu mạnh, nhân dân ta ngày càng có cuộc sống ấm no, hạnh phúc; đưa Đất nước sánh ngang với các cường quốc năm châu như Bác Hồ từng ước mong. |
Tư tưởng Hồ Chí Minh về thanh niên và xây dựng tổ chức đoàn thanh niên là những đúc kết và tổng kết từ chính thực tiễn được lý luận hóa, mang đậm tính giản dị, chân thật, sâu sắc và phong phú bởi đã được trải nghiệm trực tiếp chứ không thuần lý kiểu sách vở hàn lâm. Vận dụng tư tưởng và phương pháp Hồ Chí Minh vào công tác thanh niên trong điều kiện đổi mới hiện nay cần đặc biệt coi trọng đổi mới nhận thức, cách nhìn và cách đánh giá thanh niên, chú trọng giáo dục đạo đức cách mạng theo gương sáng Hồ Chí Minh, đẩy mạnh thực hành dân chủ, đấu tranh chống quan liêu tham nhũng, chủ động góp sức vào xây dựng Đảng, xây dựng chính quyền Nhà nước, tiếp tục đổi mới chính trị và hệ thống chính... |
Trong suốt cuộc đời hoạt động cách mạng của mình, Hồ Chí Minh luôn coi trọng vai trò của thanh niên và coi thanh niên là người trụ cột trong sự nghiệp xây dựng đất nước. Chăm lo, bồi dưỡng cho thanh niên – những người kế cận của Đảng là một nhiệm vụ mà Người rất coi trọng. Những tư tưởng đó của Người thể hiện tầm nhìn chiến lược trong việc phát triển lực lượng thừa kết để xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Những bài học quý giá của Người về công tác thanh niên không chỉ phát huy vai trò trong cuộc cách mạng giải phóng dân tộc, mà còn có ý nghĩa quan trọng đối với sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế của Việt Nam hiện nay. |
Một trong những di sản quý báu mà chủ tịch Hồ Chí Minh (1890 – 1969) để lại là tư tưởng về bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau, một vấn đề “rất quan trọng và rất cần thiết”. Bài viết đi sâu phân tích vai trò và mục đích, nội dung và phương pháp bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau trong tư tưởng Hồ Chí Minh. Những quan điểm này của Chủ tịch Hồ Chí Minh về vấn đề bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau đến nay vẫn còn nguyên ý nghĩa lý luận và thực tiễn. |
Trong cả cuộc đời hoạt động cách mạng của mình, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã ra nhiều Lời kêu gọi. Các Lời kêu gọi của Người đều xuất phát từ hoàn cảnh lịch sử cụ thể; chủ yếu hướng tới mục đích động viên, kêu gọi toàn thể quốc dân đồng bào thực hiện các nhiệm vụ cách mạng. Trong cuộc kháng chiến chống Pháp, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đề ra nhiều sáng kiến về tổ chức, lãnh đạo thực hiện phong trào thi đua yêu nước nhằm huy động tinh thần, sức lực của toàn thể nhân dân. Ngày 11/6/1948, nhân kỷ niệm 1000 ngày toàn quốc kháng chiến (từ 19/12/1946), Chủ tịch Hồ Chí Minh viết “Lời kêu gọi thi đua ái quốc”, chính thức phát động cuộc vận động thi đua ái quốc. Cho đến nay, dù đã trải qua 70 năm nhưng... |
Trong các bài nói, bài viết, rất nhiều lần Chủ tịch Hồ Chí Minh sử dụng từ “nêu gương”, “làm gương”. Điều đó cho thấy, Người rất coi trọng việc “nêu gương”, “làm gương” của mọi tổ chức, mọi lực lượng cách mạng và mọi cá nhân trong xã hội. Tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về “nêu gương” có ý nghĩa rất quan trọng trong việc phát huy vai trò tiên phong, xung kích của thanh niên Việt Nam trong bối cảnh hiện nay. |
Từ lâu Chủ tịch Hồ Chí Minh đã khẳng định: Tương lai của dân tộc, tiền đồ của Tổ Quốc và sự thắng lợi, phát triển của cách mạng phần lớn phụ thuộc vào việc đào tạo thế hệ cách mạng sau, đó chính là thế hệ trẻ. Quan tâm bồi dưỡng thế hệ trẻ trở thành một nội dung quan trọng trong hệ tư tưởng vĩ đại Hồ Chí Minh. Qua việc quán triệt tư tưởng Hồ Chí Minh về chăm lo bồi dưỡng thế hệ trẻ, Đảng và Nhà nước luôn làm hết sức mình để chăm lo, bồi dưỡng các giá trị văn hóa cho thanh niên, học sinh, sinh viên, đặc biệt là về lý tưởng sống, lối sống, năng lực trí tuệ, đạo đức và bản lĩnh văn hóa con người Việt Nam, nhằm tạo ra lớp người kế thừa vừa “hồng” vừa “chuyên”, tiếp tục mục tiêu độc lập dâ... |
Trong suốt cuộc đời hoạt động cách mạng của mình Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn dành cho thanh niên những tình cảm đặc biệt. Người luôn đánh giá cao vị trí của thanh niên đối với sự nghiệp cách mạng, tương lai của dân tộc, tiền đồ của Tổ quốc. Người coi sự lớn mạnh của thanh niên là thành công của Đảng, có quan hệ đến thắng lợi của sự nghiệp cách mạng và sự tồn vinh cứ đất nước. Vì thế trong mỗi chặng đường cách mạng, Chủ tịch Hồ Chí Minh đều quan tâm chăm lo rèn luyện, giáo dục thanh niên trở thành con người mới xã hội chủ nghĩa. Trong đó, Người đặc biệt nhấn mạnh "phải chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho họ, đào tạo họ thành những người thừa kế xây dựng xã hội chủ nghĩa vừa hồng vừa c... |
Quan niệm của Chủ tịch Hồ Chí Minh đối với công tác giáo dục thanh niên là một hệ thống hoàn chỉnh. Những quan điểm đó thể hiện một sự quan tâm đặc biệt đối với thanh niên, thể hiện một tầm nhìn chiến lược đối với lực lượng quan trọng này. Ngày nay, trong bối cảnh hội nhập và phát triển, trong công tác lãnh đạo thanh niên, những quan điểm đó vẫn còn nguyên giá trị, có ý nghĩa chỉ đạo hoạt động của chúng ta trong công tác lý luận cũng như trong hoạt động thực tiễn. Trung thành và vận dụng sáng tạo tư tưởng của Người trong công tác thanh niên, chúng ta hoàn toàn có thể tin tưởng vào những cống hiến to lớn của thanh niên đối với sự nghiệp dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh... |
